perkalian dengan jurus JARI TANGAN ajaib

Jurus 1 Jari Ajaib Untuk perkalian 9 ( 1×9 sampai 10×9 ) 

Buka ke dua tangan anda, mulai dari jari kelingking kiri adalah 


1.                  hingga jari kelingking kanan adalah 10. 
2.                  Misalnya kita ingin menghitung 3×9; maka lipat jari nomor 3 dari kiri (jari tengah tangan kiri) 
3.                  Jari no 3. Ini yang kita lipat, berfungsi sebagai pemisah antara puluhan dan satuan. 
4.                  Dari jari tangan yang kita peragakan tersebut artinya di sebelah kiri jari yang dilipat ada 2 jari, yang mewakili angka 20. Sedangkan di sebelah kanan jari yang dilipat ada tujuh jari, mewakili angka 7. 
5.                  Berarti 2 puluhan dan 7 satuan, sama dengan 27. 
6.                  Jadi 3×9 = 27 

seperti contoh gambar diatas... dapat dibaca bahwa untuk perkalian
4 x 9 = .....?
 langkah cepatnya
1.                  dengan menekuk jari no.4
2.                  sehingga kedua tangan dipisahkan oleh tekukan tangan
3.                  jumlah sisi kiri 3 dan sisi kanan 6
4.                  jadi 4 x 9 = 36


begitu selanjutnya... 5 x 9 = menekuk jari no.5 sehingga jumlah jari menjadi 4 dan 5, (45)

Jurus 2 Jari Ajaib Untuk perkalian 5 ( 1×5 sampai 10×5 ) 

1.                  Buka ke dua tangan anda, mulai dari jari kelingking kiri adalah 1 hingga jari kelingking kanan adalah 10. 
2.                  Buat irama atau lagu untuk anak. Katakan 5, 10, 15,20, 25, 30, 35, 40, 45, 50. Prinsipnya adalah melompat bilangan 5. 
3.                  Sekarang minta anak dengan menunjuk jari kelingking kiri (jari no. 1) sambil berkata 5. Tunjuk jari no. 2 dengan berkata 10. Tunjuk jari no.3 dengan berkata 15 dan seterusnya sampai jari ke 10 dengan berkata 50. 
4.                  Bila sudah hafal dengan jari dan iramanya, coba test anak dengan menunjuk jari no. 6 misalnya, maka dia otomatis akan menjawab 30.
Jurus 3 Jari Ajaib Untuk perkalian 6, 7 dan 8 Gunakan semua jari anda di kaki dan tangan.


1.                  Jari kaki mewakili 1 sampai 5 kemudian tangan kiri mulai jempol kiri mewakili no. 6 sampai kelingking kiri mewakili 10. Demikian pula kaki kanan dan tangan kanan, mulai jempol kanan mewakili 6 sampai kelingking kanan mewakili 10. 
2.                  Misalnya kita ingin mendapatkan hasil dari perkalian 6×7, maka lipat jempol kiri untuk mewakili 6, dan lipat jempol dan telunjuk kanan untuk mewakili 7. 
3.                  Perhatikan jari yang dilipat. Setiap jari yang dilipat mewakili angka 10. Pada contoh yang kita gunakan ada 3 jari yang dilipat berarti 30. 
4.                  Selanjutnya hitung jari yang tidak dilipat. Jari di kiri ada 4, sedangkan jari di kanan ada 3. Kalikan kedua angka tersebut yaitu 4×3 = 12 
5.                   Terakhir menjumlahkan angka 30 di langkah c dan angka 12 di langkah d, 30 + 12 = 42 
6.                   Lakukan lagi latihan dengan contoh lain misalnya 7×8 atau 6×5 dan seterusnya 

Dengan ke 3 jurus di atas, belajar perkalian semakin mudah dan mengasyikan untuk buah hati anda. Selamat mencoba

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

HUBUNGAN ILMU MATEMATIKA DALAM BIDANG FARMASI

Gambar
A.Pengertian farmasi              Farmasi  ( bahasa Inggris :  pharmacy ,  bahasa Yunani :  pharmacon , yang berarti:  obat ) merupakan salah satu bidang profesional  kesehatan yang merupakan kombinasi dari  ilmu kesehatan  dan  ilmu kimia , yang mempunyai tanggung-jawab memastikan efektivitas dan keamanan penggunaan obat. Ruang lingkup dari praktik farmasi termasuk praktik farmasi  tradisional  seperti peracikan dan penyediaan sediaan obat, serta pelayanan farmasi  modern  yang berhubungan dengan layanan terhadap  pasien  ( patient care ) di antaranya layanan  klinik , evaluasi  efikasi  dan keamanan penggunaan obat, dan penyediaan informasi obat. Kata farmasi berasal dari kata farma ( pharma ).  Farma  merupakan istilah yang dipakai pada tahun  1400  -  1600an . B.Pengertian ilmu farmasi      ...
Baca selengkapnya

Aplikasi logika matematika dalam bidang teknologi dan informasi

  A. Pengertian Logika           Logika   berasal dari bahasa yunani “LOGOS” yang berarti kata, ucapan, atau alasan. Logika adalah metode atau teknik yang diciptakan untuk meneliti ketepatan penalaran. Logika mengkaji prinsip-prinsip penalaran yang benar dan penalaran kesimpulan yang absah. Ilmu ini pertama kali dikembangkan sekitar 300 SM oleh ARISTOTELES dan dikenal sebagai logika tradisioanal atau logika klasik. Dua ribu tahun kemudian dikembangkan logika modern oleh GEORGE BOOLE dan DE MORGAN yang disebut dengan Logika Simbolik karena menggunakan simbol-simbol logika secara intensif. Dasar pemikiran logika klasik adalah logika benar dan salah yang disimbolkan dengan 0 (untuk logika salah) dan 1 (untuk logika benar) yang disebut juga LOGIKA BINER. Tetapi pada kenyataanya dalam kehidupan sehari-hari banyak hal yang kita jumpai yang tidak bisa dinyatakan bahwa sesuatu itu mutlak benar atau mutlak salah. Ada daerah dimana...
Baca selengkapnya

MANFAAT MATEMATIKA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

Gambar
Pengertian Matematika .           Matematika adalah ilmu yang mempelajari tentang besaran, struktur, bangun ruang, dan perubahan-perubahan yang pada suatu bilangan. Matematika  berasal dari bahasa Yunani Mathematikos yang artinya ilmu pasti. Dalam bahasa belanda matematika di sebut sebagai Wiskunde yang artinya ilmu tentang belajar. Dalam kamus besar bahasa Indonesia,  Definisi Matematika          Matematika adalah ilmu tentang bilangan dan segala sesuatu yang berhubungan dengannya yang mencangkup segala bentuk  prosedur operasional  yang digunakan dalam menyelesaikan masalah mengenai bilangan. Matematika merupakan salah satu ilmu yang banyak di manfaatkan dalam kehidupan sehari-hari. Baik secara umum maupun secara khusus. Secara umum matematika di gunakan dalam transaksi perdangangan, pertukangan, dll. Hampir di setiap aspek kehidupan ilmu matematika yang di terapkan. K...
Baca selengkapnya